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園務訊息之二 108221   6月29日發  ~仲夏的鳳凰花訊~

園務訊息之二 108221  6月29日發 ~仲夏的鳳凰花訊~

   

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 ~仲夏的鳳凰花訊~

一、安慰、寬心、喜悅大事幾則

1.安慰於4天連假後的返校復學,孩子們早到如常(書嫚7.17分、華宸7.20分、采婕7.22分、恩曆7.29分),7.30分即陸續魚貫入園、行禮說早問好、神情臉色並無慵懶怠惰不悅,且身體一無恙狀的全園到齊、無一缺席(僅舒嫚額溫37.5外,餘耳溫皆安全數值內),真是雖熱但感覺美好的大清早!當然,這還是要謝謝年青父母們假日中的配合細心照顧。

2.依幾十年正音對幼兒們胃口、口味、食性的瞭解與經驗,就在假後的第一道點心即安排了地瓜稀飯肉鬆麵筋;中午也安排了正音玉米豆腐燒碎肉、粉絲菠菜、蔭鼓蒜仁煎不拉魚、蒸蛋,果然不出所料,孩子們相當給臉。除了一口飯可含10分鐘的羅先生、一聞飯香菜味即可感冒咳嗽又有吐吶功的黃美人暨雙胞張大姐之外。當然,也可能是這幾天家裡吃不好吧!

3.孩子們課堂內的安靜、專心、認真、也皆出奇的好。連平常長角、有尾巴、穿溜冰鞋的都藏起來原諒老師了,所以怎能不安慰、寬心、喜悅呢!

二、7月4日(星期六)上午半天,將為國小托寄生做期末考前功課複習,點心為小籠包及豆漿,孩子莫缺席了才好。

另:同日上午9:00~12:00,將為美勞班的孩子做作品展覽,順便應些位有唯美藝文情趣愛好、但尚無緣目睹正音美術館原吋複製世界名畫的家長,做些割愛拍賣,以為家裡有空間、牆壁的家庭及孩子們增加些藝文氣息。

三、青青校樹,灼灼庭花,記取囊螢窗下……之歌詞,老輩應皆耳熟能詳,尤以4、50年代的國小老師們應更銘心。雖然時世移易,傳統校園共聚學習的樣貌已變,但同窗情誼的離散應仍令人不捨,又不知這純稚友愛情誼的美德何時能得再現,但今年正音幼兒品德學校,仍會例照傳統的為大班地孩子們,舉行莊嚴隆重的畢業典禮的。

其實這正音的畢典,絕不是陳腐守舊、自以為是、自以為美、沒有創意或洪老及正音人對小時教育生活學習成長環境感受的偏執迷戀地回味反射,而是要相對突顯目前失之於理、禮的校園學藝文化的綜藝化,及將不倫不類的突兀放肆合理化的當成創意、解放、釋壓的藉口。因此這正音畢典不只是典禮也是儀式,是有惜別意涵的教育作用的。在過程中,我們將會看到顯示著受到良好教育養成、學有所德也習有所得的正音孩子們的自信與純稚真情的,在表演說唱及有體、有禮地團群規秩表現上,也會看到正音孩子們同窗情誼的!

四、本日謹隨通知單,呈上正音幼稚園第51屆畢業典禮之請帖,誠懇敬知 貴家長們~正音及老師們依依不捨卻年年必逢、又有相處多年的心愛孩子將離開我們的大事。本年將增有特別為托寄在正音、今年將離開正音就讀國一、與我們共同生活近十年的8位孩子,舉行弱冠成年嘉勉祝福典禮,歡迎有心有空家長踴躍觀禮,順便瞭解正音與這些孩子們的師生情誼及這些孩子們的同儕情誼,希 貴家長與我們同心歡喜期待!

五、今年的畢業典禮,為正音構建、開園54年來的第51屆(遷園東山路後之第五屆)。在集會慶典的性質種類難分、儀式之意義目的不明的台灣社會與教育文化裡,幼教活動及幼稚園的畢典,是被定位為吵吵鬧鬧、不受重視的嬉戲兒事的。但在正音,這可是盛大的喜事、是師生同學話離惜別的時刻,我們是認真而且例照傳統的莊嚴隆重的。所以希望家長們,能與我們同步、同理、齊心的為孩子們把這喜事辦好!

近幾十年來,台灣的出生率年低一年,致各級、各階學生人數銳減,也致教育機構或學校的各類園務、教務活動常人不多勢不眾的。尚幸正音人的堅持,致這莊嚴隆重的正音畢典未成絕響(曾在第36屆之後,還特別認真的以意見調查方式,徵詢家長對未來正音畢典的內容與方式的看法。沒想到幾乎百分之百的家長都希望例照正音傳統)。因此本年畢典之形式、流程與內容,除中、小班儀隊取消改成列隊歡迎外,其他程序則與往年傳統同例,因此希望這典禮的氣氛、影像、感覺能長留在每位正音孩子暨家長大人們的心中。也期在凡事漸失嚴謹的今天,這小人兒們人生第一次的畢典,能在如詩篇般美好地氣氛中順利完成。

六、雖然教育的根是苦的,但仍希望我們戰兢努力誘導、啟蒙播種所結的果實是甜美的。匆匆三年,雖未能有多少好的教導給 貴子弟們,且孩子們的人生旅途尚遠也崎嶇又多歧,但老師們還是虔誠的希望每位孩子都能家庭美滿幸福,更祈願上帝的智慧與老師們的關懷及家長大人們的慈愛與認真不懈的照顧,能健康平安快樂成長、海闊天空任翱翔!

七、其實在正音,母親節、聖誕節及畢典暨一些民俗文化節慶的教案內容與孩子們的學能表現,是可看成正音在做教上的成績的。多年來,因有感於教育受政治干擾太深,許多不必要的、錯誤的、甚至於荒謬的意識形態,製造了社會的對立,不當、不良、不適的教育政策,讓學子及家長陷入了疲以奔命又難適從的憂煩痛苦;故這多年來的畢典,已少邀名士、賢達、先進蒞園指導了。又因黨閥不同、各說各話的偏頗政見或意識形態色彩太深相見也尷尬,因此,近年來也少邀黨政要員、學界長官賓客蒞臨了,希 貴家長瞭解。其實,在您暨孩子即將離開正音的最後一刻,任何節目教案的編排,我們都還在用心的讓大家體會一些精緻的藝術與氣質的文化及禮尚往來的友愛情義與善美胸懷的,也都還在告訴著大家~凡人應常存友愛和好、惜福感恩的心的。

八、正音人驪歌時節的心情記拾..

其實,每年的母親節後,總會接有南北各地各校的畢典請函,也會接有畢業的孩子們的學訊或文訂、婚宴喜帖。今年除又接有畢業生的囍餅外,也有返園借景拍婚紗照、更有不少畢業生的孩子返園就讀。洪老則因園務忙碌、外貌粗醜(早年常因貌似菲傭、泰勞,而被外勞親切招呼、還被保安巡警圍查),睹物見人、憶景思情,總悲歲月流逝的無情。

每仲夏,例行的畢典地準備工作滿堆繁雜,其感覺實非筆墨所能形容。雖然孩子要離開了,但每個孩子的一舉一動、一顰一笑及每個階段的行為舉止演化、眼神模樣都歷歷在目。當然對每個心態觀念、個性不同的家長的感覺體會,可是五味雜陳的。

其實長久以來,正音可是摒除錢財名利,謹慎認真、辛苦努力地以豐富的經驗及別緻的職品情懷,在保護教導著您家孩子的生命安全、在善誘教化影響您孩子一生的品格情懷與智慧的,只是還是有不能自知自己的優缺長短並尊重我們的專業的家長,還真有一樣米養百樣人的感概了!

其實正音幾十年的耕耘栽植,雖不敢言濃蔭巨木的棟樑滿山遍谷,但應也可謂桃李滿天下了。雖然社會的改變及文化的流動與世俗時局的失常脫序,加上歲月的流逝讓人軀骨老化呆滯,但我們都能瞭解知命、通達接受。只是畢業季節的鳳凰花景、小學士袍子及小方帽與驪歌旋律總令人感傷。一首春去秋來歲月如流遊子傷飄泊……的憶兒時歌詞,則彷如自己的昨日情景,只是沒想晃眼之間已為人父母、爺老,但天地悠悠、白雲蒼狗的變化莫測、真不堪回首的!

其實每年都有有持畢業紀念冊或片紙要求簽名題詞、留言嘉勉者(大部份皆為女生,可見女生心思細膩、情懷別具及早熟的特質,所以生有女生的家庭,應倍加關懷疼愛了),只是洪老師皆因尊容不雅而未便與孩子們合照,且有感於社會的浮誇荒誕亂象,而會以男有份女有歸傳統就是美德書中不只有黃金屋更有賢(洪老的加詞)來勉勵女孩子。又感於這多年來,許多高中、大學學子在電腦上都叫不出中文、漢字,也寫不出正確的筆畫與字體,更有無法適切的使用語詞文法的,故又以書本與文字才是智慧的泉源其價值永不褪色能縝密週延的思考有穩定的情緒才叫成熟知孝順講情義信然諾進退應對有節有制者能讓人感覺高貴能承受身體的磨難知曉心靈禁制的道理並力行者,才能累積、強化生命的韌力、增加生存的競爭力及生活行為的態度應嚴謹認真正經等語來題勉男生,真祈望所寫的一字一句、一語一詞能影響他們一生!

其實為師者在傳道、授業解惑之中,各種校親師生問題不少;孩子的年齡生長差、家庭人文差、個別資質與性格行為差及秉性特質的不一,致上、中、下駟、悟才、誤材皆有,但經驗與閱歷及任何作教方式的思考與變化,或一席言、一方語及幾段文字句子,若能啟發一個孩子的觀念,助他開悟且能改變其行為與態度,為其人生方向定位,豈不快慰美事一樁?

九、無奈的感嘆..

近幾月來,正音教師有感於許多做教責任的未竟、師生情緣卻將遠逝,而為了增加孩子們的生活體驗與回憶,自動自發、不辭心身勞累地留宿孩子們,且有家長因見孩子有此生活上的體驗,而有正面的行為習慣改變的回報,真令人喜悅。其實這種改變是在我們的預料之中的,但更讓我們引以慰的是我們這由經驗而生的教育理論與方式的得到印證。平心而論,正音的活動其實不只有難度也有險度,但傲慰的是正音人還有無畏險難、不倦不累的動力及協同互助的心。

其實,基於教育的本質與意義,基於教育的機制與原理,基於專業實務的經驗與自信,基於職業品格與道德的承守及這麼多用盡心性、奉獻青春歲月、體力才華的正音人的情懷,又憾於現世教育的被商品、商業化的憎惡,所以正音立志絕不宣傳廣告招生。雖然學生人數確實日少,但我仍堅持不以任何方式或金錢手段來扣留任何一位孩子,且有教無類的堅持合則來、不合則去,不選學生但會挑家長的原則在接納新生的。即使正音這觀念與作為未能受到瞭解認同而一無家長與學生了,那是我咎由自取。但合則來不合則去士為知己者死的觀念,則永遠會是我個人及我的子幼後代為人處世的不渝信條,且天下又非唯我正音最好、也非所有幼兒都得入學正音啊!其實理念不合,勉強合作不也痛苦嗎?(其實這堅持,都有人說我自負神氣的)。

其實我不剛愎自用(除了拒絕賺錢積財以外),也不強勢專制。我從未因自認辦學做教認真用心即自鳴正派清高。也未因教育實務資歷的深久而肆意主觀,但任何做為的堅持,可皆經慎密思考並經家長與社會長久歲月的評鑑才生存下來的!

如這畢業典禮雖是幼稚園的小事,但卻是每位孩子一生的第一次,所以我不幼稚也不兒戲,典禮日期也早敬知並百般叮囑。但幼稚園就是那麼的沒地位,孩子們及學校就是這麼地不受尊重,有些人說走就走、想請假就請假,口口聲聲說配合但卻矇著老師的熱心與誠懇,強迫中獎式的缺席卻還要說我嚴格,若立場對調,您認為呢?

所以就讓我再以自身的生活經驗及個性與志節,再談談~為什麼我那麼在意孩子們地出缺席家長對學校的體會瞭解及對教育的觀念與配合的態度並對於學校及老師的要求那麼認真的原因

約莫60多年前,在我們小時候的那個年代(民國三、四十年間),在鄉下,在極偏僻的阿里山深山裡,雖然一個聚落沒幾戶人家;但每聞有老師要來(國小老師),上自爺老下至孫小,全都雀躍歡欣,尤其受訪或有幸招待的家庭更是悅傲,未有孩子就學的家庭,除了欣羨之外,還可感覺得到他們的失望與落寞,因為老師的來訪是多麼大的榮耀與寵幸。有時,還會提前幾天全家動員清潔大掃除,甚至殺雞宰羊備宴,其盛況不失逢年過節,只因為老師要來!而今時世移易、世風日下、師道不存、人情不再,感嘆之外還是感嘆的!

其實,古來今往,老師的宿命就是備極辛勞的又被教不厭誨不倦身體力行春風化雨、默默耕耘、犧牲奉獻等哀的美化言詞及高道德禁制要求的工作者,辛苦、清寒、崇高但實際地位卻不真實的行業……。

其實〝師〞字難書師道難行師訓難當,是今日許多傳道、授業、解惑的夫子們最大的無奈感嘆!

十、春去秋來,歲月如流……,驪歌初慟,離情麓麓……,這些悵然的離別言詞,對幼稚園的孩子可是似懂非懂的。畢業,對小小的他們就好比羽翼初豐、躍躍欲試欲離巢單飛的小鳥一樣,充滿著對另一階段的新奇美好地憧憬期盼。但對正音的教師們則不盡然,在數不清的迎新送舊歲月中,有多少人能體會這些孩子們帶走了正音老師們多少的青春歲月與辛苦勞累?

一學期五個長月,每開學的期初,多有漫漫長路何時了的倦懶、痴重感覺,但總在應敬業樂群的天職勉誡中堅持下來。在正音,目前一學期大班扣除約28000以上、中小班13660的補助,剩餘的4萬的收費,要回饋運用在孩子身上,又要用來照顧保障教職員工的生活,日常工作中還要面臨不知多少的不解不敬地質疑、攻訐、惡評及觀念不合的衝逆與道德良知地批判,甚至於還有許多可能的、眾矢之的地安全風險社會法律責任承擔,有誰能想這不多的收費,卻能收少用多的無私回饋!如此用心盡性地陪著孩子們認知成長,卻還有人嫌東怨西說貴,正音的環境、師資、地點、空間、照顧時間比別人長、活動比別人多、吃得比別人好、教師的工作心態與職品及經驗所給孩子的成長教育內容與品質,是金錢買不到也難比擬的,但還是有人有別的選擇與說法,我還能說什麼呢!

其實有些家長平常不必要的奢侈浪費,都比孩子們一學期的學費還要來得多,何況這正音人的工作心態、專業經驗、心胸情懷、青春歲月及生命,豈是區區幾萬所能物化比擬的?因此今天正音若真有一丁點寒酸成就,可也不是一蹴即成或一朝一夕、垂手而來的……。

十一、給畢業生暨畢業生的家長:

正音的孩子,氣質不凡。在人與倫親、人與自然、人與社會、人與環境、人與群體的常知德化教育及為人處世上的友愛情義、禮儀應對、是非對錯、好壞美醜等的定位分野、價值判斷,在正音受教要求、學習體會極多,行為舉止與情緒理律較一般同齡但非正音的孩子來得正確而穩定。因此希 貴家長們能順持正音的教育理念來用心延續教導,孩子們日後的行為、品德當不致逆常走樣太多,當然將來社會上不好的人、不對的事也必漸少!

另..畢業生上國小後,若孩子話多,應係個性或有正音同學同班的緣故,非為因離開正音,壓抑得到解放而致,請 貴家長們莫錯怪了我們才好。

其實大環境的改變,對傳統與善良的破壞力是極快又大的,也最易受染變成惡習的。對於孩子上國小後行為的改變,一、二個月即使看不出來,一個學期也絕對會有變化的。有時好壞之間會有180度的轉變的(70%變壞,30%變好),所以上了國小後,孩子們的身心行為,更需為人父母的您,加倍專職的付出的!孩子們的學習心態、學子的角色定位,應對在教育的本質與意義及親職責任義務上,家長您的觀念與態度及原則的堅持,是極重要的。

這惜別季節的回首、不敢言忙說累的歲月還要多久,且正音之心、正音之火遲早要熄,但這錯綜複雜的心,希望隔行如隔山領域相同、但區塊不同的家長們能懂!

十二、正音的孩子,音樂薰陶極多也深,尤其是合唱團的孩子長年公益獻唱的辛勞真是了不起,希望智慧與愛樂的生命永遠與他們長在!(當然得特 謝游老師幾十年來不倦不累的辛苦教唱)。

十三、日來,貴家長將會見有孩子們帶著大包小包東西回家(尤其是大班的畢業生),內容洪老並不詳知,但我想應是師心情禮。其實這正音人特有的友愛情誼,也就是我們所要傳承的~收受往來之間的禮儀與情義,也就是仁慈友愛、言而有信、信行有義、知恩惜福、好來好往的為人處世道理。因此若教師們所贈禮品價值不高,還請家長們莫要輕視並要孩子們珍惜,更不要有羊毛出在羊身上的想法才好。

十四、典禮中參加有節目之幼兒,近日,希 貴家長們能盡力協助維護身體健康。尤其是合唱團、致詞者。中、小班小朋友因需獻唱,希望別因感冒咳嗽傷了喉嚨而失聲破嗓了。中小班的孩子們則不分男女生,都請 貴家長們為他們準備好黑皮鞋、白短襪。(皮鞋、短襪皆請素面純黑或純白者)。

十五、大班孩子們之花格子制服,還請家長們代工燙整備穿。(典禮後請繳回)。

十六、本年畢業生人數雖也不多,但獎項不少,且又有〝敬還圍兜帽子之程序〞因此也請畢業生的家長們能預先將圍兜帽子洗滌折好裝袋。希 貴家長們瞭解、配合準備。

十七、期末已至,師生相處時日不多,處處事事總覺教導不足而有未竟全責之感。筆短情長意更遠,想叮嚀寄語的既多又雜,但我們會記住這些孩子、也將永遠感念他們與我們相處的時光!曾經屬於我們的孩子們,祝福你們!再見!!

※本日配樂採用了西班牙民謠~被禁忌的遊戲。有吉他獨奏曲。炎炎夏日,希望能達到心靜自然涼的效果。

 

正音幼兒品德學校   洪 老 寄祝

2836-4687.2834-4987.2831-3602

One comment

  1. 我們的小孩長大之後會變成什麼樣的人,只能讓時間來證明。
    在這個時而人云亦云,時而指鹿為馬的年代,夫妻倆感到幸運的是能在人生道路上認識正音,這群真心,用心,認真,不隨意隨波逐流,信念堅定,處處充滿智慧的團隊。也讓夫妻倆能重新思考與看待這個國家的過去與正在轉變發生的事情。

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